Cambiar estereotipos de género desde la primera infancia

FORMACIÓN DE LOS DOCENTES Es muy importante realizar continuamente formación para los docentes en coeducación y en estrategias para promover la educación en igualdad de género. Empezar a formar a los docentes para que estos puedan transmitir  los conocimientos adquiridos a los niños y niñas. Esto último siendo algo fundamental. El profesorado es una pieza fundamental en todo el proceso de la enseñanza, este  tiene la clave  para mejorar el futuro del alumnado y por tanto el del mundo, al transmitir aprendizajes y valores universales fomenta la creación de ciudadanos y ciudadanas mejores, promueven la tolerancia y participan en la sociedad en la que vivimos. El poder transformador de la educación de calidad permite el desarrollo personal y por tanto poder conseguir  la igualdad de género. Es importante que los docentes eviten discriminar entre niños y niñas por género en el aula, y los motiven a participar por igual en las tareas del aula y compartir responsabilidad...

APRENDIZAJE A TRAVÉS DE LA OBSERVACIÓN Los niños y las niñas de edades tempranas aprenden a través de la observación, de manera vicaria. Este tipo de aprendizaje surge cuando observamos lo que las demás personas hacen y de hay se sacan las conclusiones de cómo funciona algo. Es una forma de autoeducación que se realiza socialmente. El término vicario viene de una palabra en latín que significa ‘transportar’, esto nos sirve para mostrar que es un tipo de aprendizaje en el cual el conocimiento es transportado del observador al observador. Desde esta teoría, Albert Bandura (1977) incorporó el factor social a los componentes conductuales y cognitivos, para analizar cómo aprenden las personas. Esto explica por qué tantas veces las niñas y los niños aprenden en mayor medida de aquello que ven, que de lo que los adultos y las adultas les dicen. Las acciones y el modelado (comportamientos que se imitan, asumidos como modelos) son las cartas con mayor puntaje en la infancia. Como es de esperar,...

ESTEREOTIPOS EN NIÑOS Y NIÑAS Existen diferentes opiniones respecto a las profesiones del futuro de los niños y niñas, hoy en día todavía se pone en duda si la mujer o el hombre puede realizar ciertas profesiones cuando todos somos iguales y cada persona puede realizar la profesión que le guste independientemente de que sea hombre o mujer. Este tipo de estereotipo existe porque desde edades tempranas se nos enseña que ciertas profesiones son solo para hombres u otras solo para mujeres, existe también el papel de que las mujeres no pueden realizar algunas porque no tiene tanta fuerza o no está tan capacitada para hacerlos, cuando no es así porque tanto las mujeres como los hombres tienen el mismo derecho para realizarla a través de una preparación previa. Aunque en ciertos trabajos aún se siguen prefiriendo a los hombres que a las mujeres.  Universidad Politécnica de Cartagena UPCT (20 de septiembre de 2018). Estereotipos en niños y niñas. [Archivo de vídeo]. Recuperado de https://...

EXPERIMENTO SOCIAL CON NIÑOS Y NIÑAS En pleno siglo XXI siguen existiendo diferencias entre los salarios de las mujeres y de los hombres. Se comenzará explicando LA BRECHA SALARIAL ENTRE HOMBRES Y MUJERES. ¿Qué es la brecha salarial entre hombres y mujeres? La brecha salarial entre hombre y mujeres es la diferencia que existe entre los salarios que reciben los trabajadores de ambos sexos, calculada sobre la base de la diferencia media entre los ingresos brutos por hora de todos los trabajadores. Por término medio, las mujeres de la UE ganan alrededor de un 16 % menos por hora que los hombres. A pesar de que las mujeres obtienen mejores resultados académicos que los hombres en la escuela y la universidad la brecha salarial sigue existiendo. ¿Qué efectos tiene la brecha salarial a lo largo de la vida de los ciudadanos? La brecha salarial tiene un gran impacto entre las mujeres ya que obtienen menos ingresos a lo largo de su vida por lo que existe estereotipo entre las mujeres y no hombr...

 LA EDUCACIÓN EN CASA   Todo  el mundo sabe que la educación es importante en el colegio, pero también es fundamental hablar de la educación desde casa, ya que en ella se puede reforzar lo aprendido en la escuela y de esa manera completar el proceso de aprendizaje de los más pequeños y pequeñas, por ejemplo si en la escuela se trabajó los estereotipos en las profesiones, en casa se tiene que fomentar este tema y no otro, es decir, que si en la escuela se les dice que las profesiones no tienen género, que en casa no se les diga que si, ya que eso lo que hará es confundirlos en lugar de ayudarlos.  En mi opinión es fundamental enseñar a los niños y niñas desde el hogar aparte de la escuela ya que la familia juega un papel muy importante en la vida de los más pequeños y pequeñas, ya que ellos y ellas son como esponjas que captan todo y por ese motivo es importante que los eduquen desde casa así reforzarían lo dado en la escuela y demás… Fotografía 1. Colegio y...

EXPERIMENTO SOCIAL SOBRE LA VIOLENCIA DE GÉNERO En este experimento se seleccionan aleatoriamente a un pequeño grupo de niñas y niños de un pequeño colegio del estado de Yucatán(México),  de  una edad de entre 5 y 11 años. En dicho experimento ponen dos juguetes frente a los niños y niñas(un muñeco y una muñeca) y un adulto les va haciendo preguntas relacionadas con los roles de género y  los infantes deben señalar con el dedo al muñeco o a la muñeca basándose en sus conocimientos e ideas. Algunas respuestas me llamaron mucho la atención, por ejemplo el presentador les pregunta ¿Cuál de los dos muñecos tiene que saber cocinar? A lo que la mayoría de infantes respondiendo señalando a la muñeca. Y la otra respuesta que me llamó mucho la atención fue la respuesta a la siguiente pregunta: ¿Alguno de los dos  tiene que golpear al otro? A lo que los niños respondieron señalando al hombre mientras que las niñas respondieron con la palabra ``ninguno´´. Después de analizar es...

  ENSEÑAR RESPETO POR LAS DIFERENCIAS La idea de que existen cuerpos “normales” fomenta actitudes discriminatorias desde la infancia. Para los niños, es importante disfrutar de su cuerpo, respetar el cuerpo de sus compañeros y entender que no hay reglas. El respeto y la tolerancia por la diversidad son valores fundamentales que deben ser enseñados a los niños y niñas desde la primera infancia, para que lo vean como algo normal y natural. Los Padres, Madres y el profesorado deben realizar la tarea de educar a los niños y niñas  para que respeten la diversidad. Los más pequeños pueden aprender mucho de las diferentes culturas y tradiciones de amigos/as y compañeros/as. Lo importante es que debemos inculcar en los infantes la importancia de incorporar y acoger a nuevos amigos o amigas (ya sean blancos/as, negros/as, árabes o indios/as..). Los niños y niñas con diferentes culturas o idiomas deben tener la oportunidad de adaptarse e integrarse. [Fotografía] (s.f) Recuperado de...